Pour aller plus loin... 1. Mettez en évidence, à l'aide de quelques exemples, les différences de sens entre "rêver à" et "rêver de" 2. Comment justifiez-vous l'emploi du conditionnel présent? 3. Quel est, selon vous, le message de la chanson? 4. Présentez, à l'oral et/ou à l'écrit, la manière dont vous rêvez le monde. 5. Amusez-vous à rédiger des fragments qui... riment, sur le modèle des paroles de la chanson, en choisissant d'autres groupes nominaux et d'autres pronoms relatifs. Exemple:
"Je rêvais d'une autre école, Qui serait beaucoup plus drôle..."